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La evaluación: autoevaluación, heteroevaluación y coevaluación. Integración de las áreas.
La importancia de las emociones y el contexto.
Las emociones y sus funciones.
La expresividad. Tipos de comunicación.
El juego teatral.
El uso de la Voz.
Psicodrama en el aula.
La autoestima y la motivación.
Propuestas didácticas.
Gestión de clases, desarrollo de competencias. Técnica de los sombreros.
El rol docente y el Aprendizaje significativo.
Los aspectos psicoafectivos, el desarrollo del pensamiento crítico y creativo.
El debate y la improvisación.
El arte como disparador de nuevas competencias. Desarrollo de habilidades y adquisición de herramientas.
Sociabilidad y seguridad. Escucha y retroalimentación.
Técnicas y dinámicas. Armado de secuencias didácticas.
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